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晋中师范学院迎来建校六十周年庆典盛况空前

六秩芳华 薪火相传——晋中师范学院六十周年校庆盛典纪实

彩旗与笑脸交织,歌声与掌声共鸣。2026年10月18日,晋中师范学院迎来了她的六十岁生日。校园里,那口见证了半个多世纪风雨的老铜钟被重新擦亮,钟声浑厚悠长,回荡在崭新的智慧教学楼群之间——这场庆典,用最朴素也最热烈的方式,宣告着一所师范学府的甲子荣光。

站在人潮涌动的“师道广场”,你会被一种扑面而来的“归属感”击中。校庆当天,来自全国各地的校友超过5600人返校,加上在校师生和各界嘉宾,现场人数突破两万。线上直播观看人次更是达到310万——数据背后,是一所地方师范院校深耕六十年的“群众基础”。校门口那棵1966年栽下的银杏树,如今枝繁叶茂,树下站满了白发苍苍的老教师和意气风发的年轻学子,他们共同构成了一幅“薪火相传”最生动的图景。

从一口古钟到数字校园:六十年,不只是时间在走

庆典上最动人的环节,是77岁的首任校长、如今坐着轮椅的郑老教授,与2023级学生代表共同敲响那口铸铁校钟。钟声响起,大屏幕上开始播放六十年影像:从1970年代学生自己砌砖建成的第一间平房教室,到2025年落成的全省首个师范类智慧教学实验中心;从手刻蜡纸油印的校报,到AI辅助教学的虚拟仿真课堂——短短八分钟,让人直观感受到“教育现代化”在晋中师院并非口号。

数据是最诚实的见证者。根据学校60周年校庆办公室发布的《发展报告》,建校时仅有中文、数学两个专业、87名学生;而2026年,学校已拥有14个二级学院、42个本科专业,在校生突破1.8万人,其中硕士研究生占比达到22%。更值得关注的是,近五年毕业生在山西省基础教育领域的就业留存率保持在67%以上,这个数字意味着:每三个山西中小学教师中,就有一人来自这里。

那些走出校园的“晋师人”——校友的故事,就是学校的魂

庆典当天最“出圈”的环节,是校友代表、国家级教学名师梁景行教授的致辞。他没有讲大道理,而是讲了一个细节:当年他作为贫困生入学,班主任孙老师每周末把他叫回家吃饭,一吃就是四年。“后来我当了老师,第一件事就是自掏腰包,给班里每个贫困生发了一张食堂饭卡。”台下,几百名校友同时湿了眼眶。

这不是孤例。学校校友会统计,六十年来晋中师范学院培养了超过8.2万名毕业生,其中获得“全国优秀教师”称号的就有213人,省特级教师占比在同类院校中连续八年居全省第一。这次校庆,他们自发组织了一场“名师经验分享会”,从小学课堂的拼音教学到高中新课改的难点突破,整整一天,教室坐满,走廊也站满了年轻学子。这种“传帮带”的氛围,让人真切感受到:师范教育的根,扎在泥土里。

不只是热闹:庆典背后的教育思辨

如果你以为校庆只是怀旧和狂欢,那就错过了更精彩的部分。这次校庆同期举办了“新时代师范教育高质量发展论坛”,教育部师范教育司、华东师范大学等机构的多位专家到场。讨论的核心议题极为犀利:在AI教师和在线教育冲击下,师范院校该培养什么样的老师?晋中师院给出的答案是——回归“人的教育”。

他们在论坛上发布了一组调研数据:2026年山西省中小学教师缺口仍然超过1.2万人,但存在结构性矛盾——音乐、体育、美术教师缺编率达31%,而信息技术、科学等学科教师则面临“招不到、留不住”。基于此,学校宣布启动“乡村全科教师定向培养计划”,每年招收200名免费师范生,定向到晋中、吕梁等地的乡村小学。这个举措,在校庆当天就收到家长和学生咨询电话800多个。

下一甲子,我们该往哪里走?

庆典现任校长王韵涵在致辞中提了一个问题:“六十年后,我们的学生在回忆母校时,会想起什么?”这个看似感性的追问,背后其实是晋中师范学院接下来的战略布局。学校官网显示,2026—2030年规划中,有两个关键动作:一是与省内21所县级教师进修学校共建“教师发展共同体”,把高校资源下沉到教学一线;二是开设“教育神经科学”方向,学习规律与课堂设计的深度融合。

走出校门时,夕阳正把“崇德、博学、求实、创新”的校训映在图书馆玻璃幕墙上。几个刚毕业的年轻校友在银杏树前拍照,一个说:“六十年前,这棵树刚种下时肯定想不到,今天会有这么多人来看它。”另一个笑着接话:“就像我爸,当年在这里上学时也没想到,他儿子今天会站在这儿教别人怎么当老师。”

这大概就是一所师范院校最动人的地方——它不制造惊天动地的新闻,却把“教书育人”四个字,写进了一代代人的生命里。下一个六十年,晋中师范学院的故事,才刚刚开始。

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